數字技術賦能 智慧課堂創新 助力高水平信息化名師專業成長

春回大地，萬物復蘇。2023年2月22日，大東區信息化名師研修班（第一期）在沈陽市博才中學正式啟動，來自區內各中學的40名優秀教師參加了為期三天的研修培訓活動。

為加快推進大東區智慧教育建設工作，全面提升區域教育信息化水平，促進信息化技術與課堂的深度融合，大東區教育局開展信息化名師研修培訓活動，旨在于通過高校專家引領及全國各地名師領航，探索我區信息技術全面融入課堂的路徑、方式和方法，促進大東區智慧教育課堂的深度融合創新。

【頂層設計 踐行智慧教育發展體系】

信息化名師研修活動是深入踐行大東區“1+1+3”智慧教育發展體系，提升教師信息化素養，打造高水平智慧名師的重要舉措?；顒硬扇【€上線下相結合的方式，運用數字技術考核成績，提升培訓效能。培訓內容涵蓋專家講座，名師課堂，交流研討，線上考核，互動分享等內容，幫助學員盡快轉變角色，培養教師樂于學習，善于思考，勇于實踐的職業精神。大東區政府教育督導室田春宇主任參加活動，她指出，本次名師研修活動是大東區智慧教育信息素養提升工程的重要組成部分，希望通過本次活動，引入名師資源和典型經驗，為優秀教師搭建跨區域教研交流的平臺，讓一線教師充分汲取營養，結合教學實際，不斷優化課堂，提升課堂教學質量，為大東區培養、擴充、輸送更多的信息化名師和專家。

【高位領航 賦能課堂教學創新】

河北師范大學王潤蘭教授以《數字技術賦能教學創新》為題，解析了教育數字化轉型戰略以及教育改革政策，并結合學校與學科實際案例，清晰梳理了教學創新的方式和方法。告誡教師們要掌握飛速發展的數字技術，嘗試使用合適的數字智能工具，從容應對各種變化，做到既要仰望星空，又要腳踏實地。

【智慧課堂 引領教學深度融合】

來自全國各地的名優教師、教研專家進行了課堂展示及經驗分享：云南省昆明市五華區廠口學校地理學科陳敏老師的《一節好課的構建原則》；遼寧省初中數學教研員趙桂芳老師的《在數字變革中推進數學學科研、教、學、評一體化》；山東省青島市西海岸新區語文教研員張金革、初中地理教研員孟兆娟老師的《基于智慧教育下沉潛文本體驗式教學策略》、《“兩庫三階四維”智慧地理教學模式建構與實踐》；內蒙古農業大學附屬中學初中生物學科王偉老師的《淺談構建核心素養下的初中生物智慧課堂》，為學員們帶來了全新的視角和學習體驗，參訓教師們踴躍提問，與專家名師積極互動。

【交流分享 促進教師專業成長】

智慧課堂一方面對教師的知識、能力和素質都提出了更高要求，

同時，數字技術的應用也為教師教育教學能力靶向賦能。觀摩學習之后，107教育集團、尚品東越學校、博才中學的教師代表進行了個人及團隊的學習體會分享，大家暢談收獲和啟迪，將自己的學習感悟和在教學中的技術應用法寶及問題和困惑進行交流，智慧碰撞，共同成長。

大東區將通過此次培訓喚醒教師，引領教師探索數字技術與課堂教學深度融合，合理恰當使用數字化工具，提升教師備課資源獲取的便捷性，學情獲取的及時性，課堂評價的精準性。切實提升教師精準授課能力，實現教學最優化，學習效果最優化，促進高水平信息化名師快速成長，打造一支智慧教育深度應用下的大東區名師隊伍。

化名師研修班（第一期）在沈陽市博才中學正式啟動，來自區內各中學的40名優秀教師參加了為期三天的研修培訓活動。

為加快推進大東區智慧教育建設工作，全面提升區域教育信息化水平，促進信息化技術與課堂的深度融合，大東區教育局開展信息化名師研修培訓活動，旨在于通過高校專家引領及全國各地名師領航，探索我區信息技術全面融入課堂的路徑、方式和方法，促進大東區智慧教育課堂的深度融合創新。

【頂層設計 踐行智慧教育發展體系】

信息化名師研修活動是深入踐行大東區“1+1+3”智慧教育發展體系，提升教師信息化素養，打造高水平智慧名師的重要舉措?；顒硬扇【€上線下相結合的方式，運用數字技術考核成績，提升培訓效能。培訓內容涵蓋專家講座，名師課堂，交流研討，線上考核，互動分享等內容，幫助學員盡快轉變角色，培養教師樂于學習，善于思考，勇于實踐的職業精神。大東區政府教育督導室田春宇主任參加活動，她指出，本次名師研修活動是大東區智慧教育信息素養提升工程的重要組成部分，希望通過本次活動，引入名師資源和典型經驗，為優秀教師搭建跨區域教研交流的平臺，讓一線教師充分汲取營養，結合教學實際，不斷優化課堂，提升課堂教學質量，為大東區培養、擴充、輸送更多的信息化名師和專家。

【高位領航 賦能課堂教學創新】

河北師范大學王潤蘭教授以《數字技術賦能教學創新》為題，解析了教育數字化轉型戰略以及教育改革政策，并結合學校與學科實際案例，清晰梳理了教學創新的方式和方法。告誡教師們要掌握飛速發展的數字技術，嘗試使用合適的數字智能工具，從容應對各種變化，做到既要仰望星空，又要腳踏實地。

【智慧課堂 引領教學深度融合】

來自全國各地的名優教師、教研專家進行了課堂展示及經驗分享：云南省昆明市五華區廠口學校地理學科陳敏老師的《一節好課的構建原則》；遼寧省初中數學教研員趙桂芳老師的《在數字變革中推進數學學科研、教、學、評一體化》；山東省青島市西海岸新區語文教研員張金革、初中地理教研員孟兆娟老師的《基于智慧教育下沉潛文本體驗式教學策略》、《“兩庫三階四維”智慧地理教學模式建構與實踐》；內蒙古農業大學附屬中學初中生物學科王偉老師的《淺談構建核心素養下的初中生物智慧課堂》，為學員們帶來了全新的視角和學習體驗，參訓教師們踴躍提問，與專家名師積極互動。

【交流分享 促進教師專業成長】

智慧課堂一方面對教師的知識、能力和素質都提出了更高要求，

同時，數字技術的應用也為教師教育教學能力靶向賦能。觀摩學習之后，107教育集團、尚品東越學校、博才中學的教師代表進行了個人及團隊的學習體會分享，大家暢談收獲和啟迪，將自己的學習感悟和在教學中的技術應用法寶及問題和困惑進行交流，智慧碰撞，共同成長。

大東區將通過此次培訓喚醒教師，引領教師探索數字技術與課堂教學深度融合，合理恰當使用數字化工具，提升教師備課資源獲取的便捷性，學情獲取的及時性，課堂評價的精準性。切實提升教師精準授課能力，實現教學最優化，學習效果最優化，促進高水平信息化名師快速成長，打造一支智慧教育深度應用下的大東區名師隊伍。